- إنضم
- 21 أغسطس 2022
- المشاركات
- 16,928
- مستوى التفاعل
- 12,747
- المكافآت
- 4
- العمر
- 55
- الإقامة
- الإمارات العربية المتحدة
- الموقع الالكتروني
- sharjahsoft.com
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كالعادة نطل عليكم بموضوع جديد نأمل الأستفاده منه من خلال التحاور معكم ومعرفة آرائكم حوله ومدى أهمية هذا الطرح من عدمه وهنا نطرح موضوع مادة اللغة الإنجليزية والتى تدرس لأبنائنا في المدارس قبل كل شىء لنطلع على هذا الحديث والذي روي عن رسولنا الكريم عليه أفضل الصلاة والسلام ...
1 - مَن تعلمَ لغةَ قومٍ أمِنَ مكرَهم
الراوي : - | المحدث : الوادعي | المصدر : الفتاوى الحديثية للوادعي
الصفحة أو الرقم : 2/362 | خلاصة حكم المحدث : ليس له أصل | أحاديث مشابهة | الصحيح البديل
وبقية ما أطلعنا عليه أعلاه مرتبة ضعيف وأسناده فيه نظر ألخ..... وربما وجد في غيره من الكتب ما يخالف هذا تماما وله أسناد صحيح ولكن لم يصل الى أيدينا بعد....
في الحقيقة ما أثارني ودفعني لكتابة هذا الموضوع عقبة وضعت لأبنائنا طلاب المدارس وعند مراجعتنا للسؤال عن وضع لغة أجنبية في المناهج الدراسية طبعا لا أعتراض على ذلك ولكن لا تكون شرط من شروط أجتياز الطالب للسنة الدارسية لينتقل للتي بعدها مثلا في العاشر ينقل للحادي عشر رسب في مادة اللغة الإنجليزية وهو متميز في بقية المواد إلإ هذه ويعيد الدراسة سنة أخرى ولا يفلح وفي الآخر يتحصل على راسب ويعمل بوظيفة تكون هي حسب آخر مؤهل علمي توصل إليه وعند سؤال المنطقة التعليمة عن هذا هل هي موهبة أو تعلم فيأتي الرد أنها تعلم وليست موهبة سبحان الله وهل كل الطلبة في نفس الفصل الدراسي على مستوى واحد ناهيك عن مستوى المدرسة نفسها في نفس المستوى بالرغم من تفوقهم في كل المواد الدراسية إلا هذه ؟؟؟.
عندما تذهب لدول أجنبية لا تجد اللوحات الإرشادية مدرج فيها ترجمة باللغة العربية ولا تدرس اللغة العربية في مدارسهم منهج ملزم للطالب بإجتيازه بنجاح ولا يتكلمون سوى لغة بلدهم ويعتزون بها ويتفاخرون أيضا وعندما يأتون الى البلدان العربية كل شىء مترجم وجاهز ولا يحتاجون لمترجم أصلا حيث أن لغتهم معهم أينما ذهبوا وجدوها أمامهم في الشوارع والمدراس والفنادق والمستشفيات والمولات التجارية ... ألخ ... بينما العكس صحيح بالنسبة للعرب....
الزام الطالب بالتعلم نعم ولكن أن تكون سبب رئيسي لأعادة سنة دراسية بسبب لغة أجنبية ربما لن يحتاجها مستقبلا في الجامعات أو المعاهد التى سيدرس بها ولو عوملة هذه المادة معاملة بقية المواد في الأختبارات وغيرها وتدرج الدرجة التحصيلة للطالب في شهادته ولا تعتبر سببا لرسوبه تكون أفضل ....
نترك الموضوع للمناقشة معكم وحياكم الله ....
الصفحة أو الرقم : 2/362 | خلاصة حكم المحدث : ليس له أصل | أحاديث مشابهة | الصحيح البديل
وبقية ما أطلعنا عليه أعلاه مرتبة ضعيف وأسناده فيه نظر ألخ..... وربما وجد في غيره من الكتب ما يخالف هذا تماما وله أسناد صحيح ولكن لم يصل الى أيدينا بعد....
في الحقيقة ما أثارني ودفعني لكتابة هذا الموضوع عقبة وضعت لأبنائنا طلاب المدارس وعند مراجعتنا للسؤال عن وضع لغة أجنبية في المناهج الدراسية طبعا لا أعتراض على ذلك ولكن لا تكون شرط من شروط أجتياز الطالب للسنة الدارسية لينتقل للتي بعدها مثلا في العاشر ينقل للحادي عشر رسب في مادة اللغة الإنجليزية وهو متميز في بقية المواد إلإ هذه ويعيد الدراسة سنة أخرى ولا يفلح وفي الآخر يتحصل على راسب ويعمل بوظيفة تكون هي حسب آخر مؤهل علمي توصل إليه وعند سؤال المنطقة التعليمة عن هذا هل هي موهبة أو تعلم فيأتي الرد أنها تعلم وليست موهبة سبحان الله وهل كل الطلبة في نفس الفصل الدراسي على مستوى واحد ناهيك عن مستوى المدرسة نفسها في نفس المستوى بالرغم من تفوقهم في كل المواد الدراسية إلا هذه ؟؟؟.
عندما تذهب لدول أجنبية لا تجد اللوحات الإرشادية مدرج فيها ترجمة باللغة العربية ولا تدرس اللغة العربية في مدارسهم منهج ملزم للطالب بإجتيازه بنجاح ولا يتكلمون سوى لغة بلدهم ويعتزون بها ويتفاخرون أيضا وعندما يأتون الى البلدان العربية كل شىء مترجم وجاهز ولا يحتاجون لمترجم أصلا حيث أن لغتهم معهم أينما ذهبوا وجدوها أمامهم في الشوارع والمدراس والفنادق والمستشفيات والمولات التجارية ... ألخ ... بينما العكس صحيح بالنسبة للعرب....
الزام الطالب بالتعلم نعم ولكن أن تكون سبب رئيسي لأعادة سنة دراسية بسبب لغة أجنبية ربما لن يحتاجها مستقبلا في الجامعات أو المعاهد التى سيدرس بها ولو عوملة هذه المادة معاملة بقية المواد في الأختبارات وغيرها وتدرج الدرجة التحصيلة للطالب في شهادته ولا تعتبر سببا لرسوبه تكون أفضل ....
نترك الموضوع للمناقشة معكم وحياكم الله ....
التعديل الأخير: